▲“万里赴戎机，关山度若飞”是蔡皋从小就能记住的句子，选自《花木兰》内页
04从小就不缺画画的机会“我是能代所有课的美术老师”16岁的蔡皋进入湖南第一师范学校，也没有专门学画画。当时的师范教育提倡“一专多能”，要培养“什么都能教的小学老师”，学生也可以选择一项专长，蔡皋选了美术。因为从小就画得好，蔡皋不缺创作的机会。她发现给班级出黑板报，可比在家画“壁画”过瘾多了，她又开始给学校画板报，为各种革命主题的展览画画，不光画画的机会多了，还能看到别人是怎么画画的，这些都是宝贵的学习机会。一次活动中，她与湖南水彩大师朱辉老师一起画战争英雄，朱辉老师画大画，蔡皋在一旁画小画，朱辉老师过来一看，表扬说：“哎哟！天才哎，色彩的天才！”她看看自己的画，不知道哪里就天才了。能得到大师的认可，也让她对画画这件事越发笃定和热爱。蔡皋19岁开始教书。起初的6年在株洲县偏远的“山包包旁的乡村小学”，她主要教美术，大家都觉得她教得好，她就把全校的美术课全包了，一周上二十多节美术课。有老师请假，她也要去代课，除了体育课，她别的课都代过，语文课、数学课、音乐课，弹弹风琴教孩子们唱歌，在蔡皋看来也不难。在创作方面，蔡皋只能用课余时间，画小幅的速写、水彩画和水粉画，其实她很想画大幅的油画，可是没有时间。作为老师，每天都与学生在一起，让蔡皋更能理解孩子，眼里也尽是孩子的形象。有时间画画了，她就得靠默写靠记忆，还原这些形象。▲选自蔡皋”百子纳福“系列的创作蔡皋先生说：“这也是无奈之策，但对我的创作很有好处，我完全可以背下来。有些画家需要靠照片，我就靠回想。”这6年的乡村生活，也成就了蔡皋先生皋心中的“桃花源”，她曾经走过的田埂，喝过大碗茶的茅亭，听过的潺潺溪水、见过的农家景致，后来都化作了《桃花源的故事》里那些如诗画卷。随后的10年，蔡皋去到镇上的学校工作，继续边教书边画画。05用了4年时间，出版社才把蔡皋老师调到了长沙当老师期间，蔡皋常常给一本期刊《红领巾》投稿，有的画成了封面，有些作品还经常获奖，她也因此被湖南少年儿童出版社看上了。在那个年代，从教育系统调骨干老师，比登天还难。出版社经过4年的协调和争取，年底，蔡皋回到长沙，专门从事儿童图书编辑的工作。在出版社工作，就有更多的时间画画了，机会来之不易，蔡皋一直心存感恩，她一边勤勤恳恳地编辑图书，一边不间断地坚持创作。蔡皋陆续画了《美丽小花园》《B角演员》《贺胡子》《小河的礼物》《七姊妹》等等作品，屡屡获奖，使她有了主动选择创作主题的机会。年，画家黄永玉来湖南，有人把蔡皋刚出版的《晒龙袍的六月六》给黄先生看。黄先生吓了一跳，就在书上题字“画得真好！”，想了想还不够表达自己的激赏之情，又写上了“湖南有福了！”尽管如此，发行科的同事还找蔡皋吐槽“你这本书的成本，都够盖一栋房子了”，在那个年代，图画书的艺术价值再高，定价还是会让大部分读者望而却步，极少数人才舍得买。▲《晒龙袍的六月六》06先当好编辑，再当画家不是我一个人的选择我们不禁感慨，在那个时代编辑创作图画书，蔡皋先生会觉得自己生不逢时吗？蔡皋先生告诉我们，当时出版界有很多品格才华一流的画家在当编辑。老一辈画家杨永青在中少社，他组织了一个协会，把这些人聚到一起，每年搞一次幼儿文学的探讨，互相观摩作品。同行们每次见面都像见到亲人一样的感觉。“他们真是了不起的人，为了儿童的需要，都自觉先当好编辑，再当画家，而且拒绝污染，用一颗纯净的心在做图书。他们写给我的信，我全部保留着，每次的互相问候，开两句玩笑都在这里面，我怎么能丢掉？我舍不得啊。我都给包好，不轻易去翻动，因为翻起来，我有点难过的。很多人都不在世了……”当时是有很多条件限制，稿费很低，必须编很便宜、开本很小的书，哪有现在精美高级的装帧和印制，但出版社鼓励大家搞创作，每年还给一个月的“创作假期”。蔡皋回忆说“我们过得很幸福，很有激情……”在这样的氛围里，蔡皋在编辑工作之余，持续创作了《海的女儿》《干将莫邪》《李尔王》《青凤》《馋嘴鬼》……还有拿下金苹果奖的《宝儿》。▲获得第14届布拉迪斯拉伐国际儿童图书展（BIB）“金苹果”奖的《宝儿》▲《宝儿》的内页07结缘松居直5年磨出自己心中的“桃花源”年，蔡皋读到了松居直先生的文章《日本图画书的历史》，让她醍醐灌顶，十多年对于图画书的探索，终于有了“理论支持”。年，蔡皋编辑的四本图画书，包揽了国际儿童读物联盟中国分会主办的“小松树”奖的全部奖项，惊得“小松树”奖的创办人、“日本绘本之父”松居直先生指着蔡皋的名字说：“我想见见这位编辑。”就这样，蔡皋认识了松居直先生。6年，松居直来长沙讲学，去了陶渊明所写的《桃花源记》的武陵源沅水江渚，见到他心目中的“世外桃源”。他说：“《桃花源记》可以做成一本图画书。”陪同的蔡皋脱口而出：“我想画这本书！”松居直很高兴，立刻说：“我写文字，你来画，唐亚明翻译。”事情就这样定了下来。蔡皋从理解故事入手，花了数年的时间，研究如何妥贴地表达故事，从绘本的环衬图处理，到渔人的形象年龄，到贯穿始终的水路“留白”，再到如何留下各种伏笔，都要细细打磨，等到《桃花源的故事》在日本出版，5年过去了，这一年蔡皋也退休了。▲年《桃花源的故事》在日本出版蔡皋说：“我做作品，有感情才会动笔，必须我想画，才能调动出来自己的感觉，不然的话，就画不好。”画《桃花源的故事》时，蔡皋完全不需要找资料，那些画面完全是她记忆中熟悉的生活，是“早就在心里的东西”，主要一直在考虑用什么样的笔法和色调来表达出来。故事里，桃花源的村民对渔人“便要还家，设酒杀鸡作食”的场景，蔡皋画了个远镜头，近处屋里人聚在一起讲话，远处有女人在洗菜，角落里还有利用竹筒接水的水利系统，画面里甚至还藏着卫生系统，桃花源生活的自然和自在，就这么跃然纸上。画中，还有孩子迫不及待地拉着妈妈的手赶来，院中的娃娃远远地就呼朋引伴，几乎能听到他们在喊着“快点走，快点走”。而这样的景象，正是来自蔡皋当年去学生家里家访的体验，当时只要她一走在陇上，村里人大老远就会打招呼，狗吠鹅飞，能听见柴门吱吱呀呀地响，还有孩子们的大呼小叫。▲《桃花源的故事》的内页她说画《桃花源的故事》里面落着桃花瓣的溪水时，心里所想就是鲁迅《好的故事》中的“大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，缕缕的胭脂水，然而没有晕。”同样是胭脂水，又与《阿房宫序》中“渭流涨腻，弃脂水也”的浑浊完全不同。▲《桃花源的故事》内页07她是从传统文化中走出来的人传承是使命，更是深爱我们很多人都是从《桃花源的故事》开始知道蔡皋先生的，她的绘本作品中，传统经典文化主题有几十本之多：《干将莫邪》《田螺姑娘》《晒龙袍的六月六》《秦西巴放鹿》《百鸟羽衣》《牛郎星和织女星》《孟姜女哭长城》《花木兰》《宝儿》《月亮粑粑》……蔡皋先生为什么如此钟情传统的主题？两个多小时的采访，我们的答案呼之欲出，因为蔡皋先生就是从未经破坏的中国文化传统中走过来的人，在文学经典、传统故事和民间歌谣里面，有太多的东西需要去画，需要去细细品味，需要传承。在她看来，中国文化里很多东西一直在民间保存着，没有成书，也不会说教，就藏在每一家人口耳相传里的故事和歌谣里。民间是文化的宝库，藏着文明的源头，多年来她寻着这个源头，将自己的感受和领悟，分放在不同的作品里。另一方面，她深爱着中国古典文学。采访中，她与我们讲起《孔雀东南飞》的动人，讲蒲松龄在《聊斋志异》序中所叹的“孤愤”，刘鹗在《老残游记》开篇中点评《红楼梦》的“千芳一枯”和“万艳同悲”……讲《桃花源记》是如何从陶渊明的内心流淌出来，那些“中国土地里长出来的诗词”………她与我们聊祥林嫂的衣衫为什么是“月白色”？鲁迅在《好的故事》里是如何不写一句月亮而写出月色的？她也会在图画中安排“月色”的出场，宝儿战胜狐精的那一夜，竹林上悬着一轮宁静而清洁的月轮；而桃花源秉烛夜游的半空，朦胧着一轮不知魏晋的“千古之月”。“江畔何人初见月？江月何年初照人？”不是张若虚一个人的追问，是无数中国人共同的文化母题。蔡皋把月亮悄悄画在图画书里，等着看书的孩子慢慢长大，慢慢领会，这就是她想做的传承。蔡皋说，《桃花源的故事》画的就是两个字“追寻”，追寻理想之美，而《宝儿》画的是“觉醒”，《花木兰》的主题是“超越”。这些主题早就种在她的心里。她只是找到合适的故事，把这些种到书里面去，让它们生发，长成桃花，长成一条河，长成村民赠予渔人的谷种和拨浪鼓。她在画里藏着很多东西，▲《花木兰》内页蔡皋非常珍视儿童教育工作者的身份，她认为最好的教育是“无痕”的，也是“有味”的，能让孩子的心灵有震动，去领受“天地之间的无尽藏、无尽美”。读一本书，上一堂课，孩子哪怕能被一句话一幅画滋润到也就够了。她说：“传统不是书本上的东西，是留在血液里面的东西。起码用我做个见证，童年太重要了，给孩子们什么童谣什么故事太重要了”。不要低看孩子，让他们有更多的机会看到好东西，读到经典的传统的民间的美好，是蔡皋先不断在图画书上探索的动力。蔡皋先生的作品也是超越年龄的，无论孩子还是成年人，都能在里边找到自己向往的熟悉的美好。昨天的预告文章中，就有读者留言说“真希望多一些中国人，能将中国文化的经典传承和创新，做得像蔡皋先生那样好！“蔡皋先生的作品是能指向当下、也能指向未来的作品。山川风物、四时美景、经典文学、孩童歌谣、神话传说……中国文化的种种，都会一直传承下去，在我们翻开这些图画书的时候，就会从图画流淌在我们和孩子的心里，埋下种子。参考资料：1、Bilibili，纪录片《但是，还有书籍》、凤凰湖南人物专访：《蔡皋：艺术家有外婆的感觉，这是好消息》3、蔡皋自述人生《底色》撰文｜舒雯胜蓝编辑｜舒雯
值班编辑
王昱、小齐、几禾
??《宝儿》——荣获第14届布拉迪斯拉发国际儿童图书插图画展（BIB）“金苹果”奖。故事改编自《聊斋志异》中的《贾儿》，用大胆浓郁的色彩，讲述了一个孩子智勇双全斗狐精救母的民间故事。第一版首印于年，那时国内原创图画书还处于蹒跚学步的阶段，这本《宝儿》堪称“拓荒之作”。??《花木兰》——荣获“陈伯吹国际儿童文学奖”年度图书（绘本）奖，入选小学生分级阅读书目。在众多《花木兰》的改编版本中，还原度最高的作品。以原诗为文本，图文相得益彰，阅读时几乎能听到这首北朝民歌的曲调。书中木兰的两次闺阁换装，不跪天子跪父母等细节，耐人寻味。??《桃花源的故事》——日本、美国等地美术馆和画廊巡回展出，插画入选日本小学生课本。无以言表的美，扑面而来，画活了陶渊明的千古名篇。读它，能听得到水流潺潺，感受到雾气氤氲，触得到落英缤纷。渔人离开时，为了重返桃花源“处处志之”，后来为何还是找不到？书中其实给出了答案。书名：蔡皋经典中国绘本系列三本《桃花源的故事》《花木兰》《宝儿》作者：蔡皋绘出版社：湖南少年儿童出版社页码：3册共页开本：1开/16开适合年龄：3-99岁装帧：精装定价：04.00元/套童书妈妈团购价：.00元/套发货方式：发货地-北京默认发中通快递发票：童书妈妈的团品都可以开发票哦，请在拍下订单后备注清楚发票抬头、税号以及电子邮箱（缺一不可），我们会尽快为您开出发票。注：发票为电子发票，如对发票有特殊要求（如明细或类别等）请联系客服确认，发票一经开出无法更改。退换说明：如有质量问题均可无条件退换货，如无质量问题，拆开塑封包装后将无法退货。请一定在收到商品的7天内联系我们，逾期无法退换，还望大家理解。客服：如有任何问题都可以添加市集总管：（转载请注明：http://www.balesitanyou.com/lzzysp/9194.html
