中高考语文改革后，粑粑麻麻都在关心，语文到底怎么学？都说文史不分家，历史和语文如何结合，让孩子们最大化吸收文学知识？今天就和大家分享最近麻麻们都在热烈讨论的“大语文”！
一、为什么谈语文要谈到历史？
因为中高考语文考试内容都改革了。古文比例增加，对语文功力的考察更深层次，提倡的是大语文。把大中华的历史和语文融为一体，没点历史知识储备以后怕是很难拿到语文好成绩。现在已经不是简单背点古文、背背唐宋八大家的时代了。
再说现实一点，看过很多名人传记会发现，他们小时候都喜欢研究历史啊。美国历史不长，但是小学就有历史课。为什么呢？研究历史，很多时候就是在研究人。时代在发展，很多事情却依然在重复，人性还是一样的人性。学学历史，有点宏观的概念，将来孩子鏖战江湖心里总能有点谱。
我们家娃儿的历史、地理知识非常丰富，各大陆各民族各国家各宗教能和你聊几个小时。不是死记硬背而来，就是觉得历史太有趣了，从中国历史到世界史到地球史、从战争史到艺术史看了各种历史方面的书。
有时读到没有学过的古诗，还没等我百度查好诗人生平，他已经详详细细给我讲了一遍诗人的背景和轶事，常常使我汗颜。都些都是看各种历史书的积累，相信继续累积下去，这些知识会变成他的见地，这是看历史书的意外收获吧。
二、怎么给孩子文史启蒙？
首先说说开始历史启蒙的时间吧，据我所知，有些麻麻在孩子两三岁时，就开始报各种国学兴趣班，背诵唐诗宋词三字经。这些麻麻可谓是“未雨绸缪”！
但其实，最好在六岁以后。孩子太小，很多事情都不理解，讲太难的太复杂的事情，会很困惑。六岁开始，接受度会好很多，很多复杂的历史社会关系，能懂个一二。
对于语文，在课内成绩之外，我们希望孩子能有更广的知识面，深厚的文化积累，也希望由此更有思辨能力。
如何突破语文困局，我们报道了很多学校、老师在创新在努力，而课外的资源，尤其是在线的“大语文”课，也是很好的一个突破点，被称为“拯救小学生”的沪江网的大语文课就是近来频频被刷屏的网红课。
大语文课程体系以古代文学、外国文学、创新写作为三条主线。
由被称为“窦神”的窦老师带领的大语文团队精心开发，开创了语文课外教育领域中给小学生讲文学史的先河。
到底何为“大语文”，用窦昕自己的话来说：
大语文——大在渊博自信、大在体系庞大而又秩序井然、大在重视内涵气韵十足、大在—透过现象直击文化本身、大在透视先贤伟人的灵魂、大在以美学和伟岸的人格勾勒孩子们的一生！
最早提出大语文概念能被称为“神”的语文老师，到底是有多神？我们自己去百度了一下，厉害了！该神竟然还有百度百科词条！
这位窦神其实也是80后，高考语文+，中考语文满分，迄今为止，仍是甘肃考区最高分纪录保持者。毕业于北京师范大学文学院，有深厚的古文字基础，兼有播音、主持、表演、朗诵的丰富经验执教以来即成为明星教师。
因为课讲得栩栩如生，孩子喜欢，很多爸妈完全冲着他给孩子报班。
但他真正的“神”处，不仅在于他是的创始者。
还自己创建了《思泉语文》课程体系大纲。出版了《思泉语文课本·点亮大语文》系列教材。
为了研究这位大神的神作，我们还特地买了一套实物来看。从三年级到五年级，每个年级有上下两册。
随手拿一本五年级的课本，封面就很带感。
从公元前年（猜猜那是谁？）
到公元年（猜猜那是谁？）
一直到鲁迅（这个一看就知道，不用猜了）
瞬间有点大江东去，浪淘尽，千古风流人物之感。
可以上下滚动的图片
这套教材最神奇的地方，在小编看来，在于和！
破，是指重新排列组合了教学内容。完全不像传统语文教材，按作品来教，而是按作家来说作品。几乎完全和传统教学方法逆向而行。
这样的好处毫无疑问，作品印象也会更深刻，孩子更像是在听故事一样听课，整体的历史感会更强烈。同时，由大背景入手，孩子的大局观更强，记忆更清晰。
立，是指用一种贯穿文史哲的感觉。去教小学生语文。更接近于国外通识教育的教法。体系上采用“三线贯穿”。每个年级都分古文、阅读、作文三类课。三种课程穿插进行。
窦神的用意，是用古文课程打好国学基础，用阅读课程构建对文学史的认知，用作文课程将渊博的积累与丰富的情感体验落诸笔端，最终实现学生语文素养的全面提高。
这样的教材，骨架是非常清晰的，让孩子们有一个流畅的脉络感，当孩子有了非常清晰的框架感之后，再去填充教授的知识细节，就会格外方便、简单。
最后有作业、课后推荐和拓展阅读。孩子学完以后有很立体的概念的，包括时间、背景、作品、人物故事等等。
当知识点足够全面的时候，辅助信息全面汇聚成一个清晰的印象，都会帮助孩子们纵向横向记忆知识点。
广博激趣书毕竟是死的，要把书说活，就得靠老师了。
来看一下，窦神自己是怎么“说”自己的书的。
这是讲《三国演义》的一节课，听完真的明白，什么是文史不分家了，他的境界，就不是我们这种业余选手能达到的了。上知天文下知地理，各种知识点，信手拈来，谈笑间樯橹灰飞烟灭，大致就是他这么个感觉。
孩子们真的不喜欢中文？那为什么孩子们看中文小说都津津有味？关键还是在于趣味程度，有没有引发孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师，而其实最好的老师，就是能启发孩子们的兴趣。
因此，窦神之所以成为窦神，还是因为他的“大语文”理念和教学方式，不仅吸引了众多小朋友，甚至也吸引了不少陪读的爸妈。有的爸妈，自己也成了窦神的小迷妹！
研究到这里，小编也对窦神越来越感兴趣了！
我身边的一位复旦妈比我更了解，“如果你在鸡血爸妈圈卧底过一段时间，那么，你就会知道，以窦昕主导的大语文王者班，学费都是2W+，而且是名额一放出来就秒杀，比上海车牌难抢多了！”
“有那么夸张嘛。。。为什么啊？”我问。
复旦妈斩钉截铁地答复我：“因为真的干货、涨知识、提分！”
师资雄厚如果你也希望用这样的方式去激发孩子对于中文的热情。
那么小编在此推荐这个性价比很高的网课，就是沪江的大语文，窦神正是沪江大语文的联合创始人。
沪江大语文的体系几乎就是窦神的思泉体系。
因为就是窦神的大语文体系，因此学习效果上来说，对孩子的古代文学、中外名著和作文能力，都是一种打破再造。
沪江大语文的课不完全是窦神一个人讲，还有他旗下的讲师，基本都是北大、北师大毕业的老师。
比如下面这位郭华粹，英国伦敦城市大学硕士毕业，2年伦敦格林威治社区中文教师经验，并在伦敦唐人街爵禄社区做兼职中文教师。
他讲的是外国文学课，大家自己感受一下如果是这样的课，你是不是自己也很想听？
再来感受一个老师姜天一的古代文学课，讲的是王之涣。
沪江的大语文课都是网络视频课，足不出户在家看电脑、平板即可。很多娃都看得津津有味，听故事谁不喜欢？
好啦，小编就帮大家研究到这里了，大家应该可以注意到，我们不是什么都推荐，所有的推荐，我们自己要评测、研究，确认含金量和性价比，才会推荐给大家。
课程详情沪江大语文全集班
（3-6年级）
窦神及团队主讲
内容侧重古代文学、中外文学名著，
课时，每课时20-40分钟，
有效期三年半。
每节课算下来差不多11元多一点。
折前价：
到手价：
课程大纲
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