趣味课堂新型支教课程
时隔一年
继首期向草原夏季文化夏令营结束后
年7月份
我们又迎来了
向草原第四期夏季文化夏令营
推动教育与文化建设
让更多精彩课堂走进贫困地区学校
经过几个月的招募队员与准备后
向草原又聚集了一批优秀大学生
他们带着口袋里的魔法
将在内蒙古自治区通辽市扎鲁特旗牧区学校的三尺讲台上
打开孩子们的天眼
支教不是远方
是当下
向草原带你探索世界
本期课程如下
一、手工扎染课程
手把手教学生们制作过程。
首先，初识小方巾扎染。既而旧衣改造，衣物二次利用。最后，共染大块布，留作纪念。
二、现代诗歌朗诵及音乐鉴赏
现代诗歌：以席慕容，林徽因，海子等诗人作品为主要授课内容。
如《莲的心事》、《你是人间的四月天》等。
音乐鉴赏：以传统中国古乐，西方古典音乐，世界民歌，中国民歌为主要授课内容。
如《梅花三弄》、《致爱丽丝》、《我的太阳》、《北国之春》等
三、篮球兴趣及教学
教学内容：篮球运球基本功，篮球传球基本功，篮球比赛规则，基本规则，篮球运动防护
四、营养学普及课程
改善原有单一饮食结构
在条件允许的情况下，可以理论与实践相结合，普及理论营养知识，实操动手烹饪营养美食。
五、传统文化
开阔视野传承经典文化
纵向：学习中华民族传统的衣食住行等文化。
横向：学习其他地区的文化，重点介绍淄博的齐文化。
中西方对比学习：学习中西方绘画、建筑等人文知识，对比中西文化差异。
六、文学与写作
教授同学们普遍喜爱的几位文学家。
让同学们自主阅读喜爱的文学著作，写读书感悟。
教授关于写作的知识，体裁不局限于某种文体。
欣赏文学作品，比较中西方文学以及不同体裁的文学。
七、线描装饰画
教学内容：
1.点、线、面基本构成元素
2.黑、白、灰的关系
3.横构图、竖构图、s形构图
4.基调，画面的氛围
八、建模课程及建筑知识普及
心有猛虎细嗅蔷薇
板块一：介绍建筑建造过程、建筑事故案例。打开孩子们向往的心，懂得“世界”不局限于眼前。
板块二：开拓思维，老师引导孩子们进行放射性思维碰撞。
板块三：实践。孩子们通过亲手制作，提高自己的动手能力及合作能力。
九、素描基础
分阶段学习，由简入繁。从理论学习到实践操作。
在熟悉素描作画的基础上，培养孩子对物体造型和透视有较为确度的把握的能力。
每一阶段最后一张作为阶段考察成绩，并为其他课程做基础。
十、跨文化交际（针对中美文化）
提高学生跨文化交际能力，了解文化差异。
增加语言知识，提高语言技能和培养语言得体性。
了解本民族与外国文化，理论应用到实践。
案例分析和文化分享。模拟交际场景。
十一、探索科学的奥秘
科学普及和科学小制作
低年级学生：展现科学魅力和科学与生活的联系
高年级生：侧重于科学探究的过程，并涉及到理论解释。进行科学小实验，尝试制作科学小制作。
——reads
十二、手指画
从手指画和太空泥制作两方面，先做简单示范，让孩子们一起感受色彩与手指的碰撞，在引导和帮助下让孩子们自由发挥想象创造出属于自己的作品。
十三、交际英语
用正确的英语表达进行交流
更加注重课堂互动。
在学习完每个模块后会针对本阶段的学习内容让同学进行课堂展示，比如：演讲，小话剧等形式。课堂中会穿插一些小游戏来活跃气氛，提高学生参与积极性。
十四、太空泥手工制作
从太空泥制作和绘画两大方面入手。
1.培养孩子的创造力。
2.让孩子在想象力的前提下，运用手部的技能，将太空泥塑造成不同的样式和形状。
3.启发智力。提升孩子的观察力、记忆力、想象力和创造力。
十五、足球梯队体系训练
向草原
VS
牧区孩童
针对学生身体情况，提高足球技战术能力。
教学中注重个人技术的训练、队员配合的训练。
在身体，技、战术教学的同时注重队员心理和智力的教学。
十六、电影赏析
教学内容：
以电影赏析为主，播放适合初中学生观看的电影。
采用寓教于乐的方式，进行电影赏析。如：电影趣配音、表演电影中的经典片段等方式。
学期结束时，集体拍摄一部微电影，作为课堂结课展示。
十七、五子棋普及
五子棋基本规则、走法以及常用术语。
五子棋的开局方式五子棋常见的阵法五子棋的进攻技巧及防守技巧
十八、生物知识普及
教学目的：
学生可举例说出生物的名称、类群。
可以初步获得生物的生活习性、形态结构、生理功能、分类、遗传、进化和生态等基础知识，了解这些知识在生产、生活中的应用。
学生可以初步获得人体形态结构、生理功能和卫生保健的基础知识养成良好的卫生习惯。
能够对生命现象进行观察、记录、整理和报告。
培养学生热爱自然、关爱生物的情感意识。乐于探索生命的奥秘，具有一定的探索精神和创新意识。
十九、科学小实验
从实验和讲解两大方面进行具体教学
这门课让学生们自己动手做一些小实验。
同时，老师会给予他们实验上的操作帮助和理论上的知识讲解，让学生有很强的参与性和共情性，让他们更加热爱科学。
二十、文学与创作
每堂课课前进行《声律启蒙》的穿插教学，培养学生的文字意识和对古代文学常识的了解。
对古今文学精华进行赏析
在声律启蒙或者当堂鉴赏的文学作品中找到一个有趣的形式，例如书信、读后感。
进行课上讨论，师生互动，激发学生学习兴趣和积极性，使学生能而有感而发进行文学创作。
二十、趣味动植物
热爱自然，热爱生活
教学内容：重在对动植物的趣味讲解，带孩子们了解动植物的有趣的习性。
二十二、王者荣耀论英雄
（王者荣耀背后的故事）
教学内容：
以众所周知的游戏为基础，引出各路英雄好汉背后的故事，引发学生的兴趣；
单人独讲，多人串讲（指英雄）；
将发生在某一时期的人物按侧重点进行组合式教学；
没有所谓的理论知识，将故事以更为生动的语言讲述出来，提高学生的兴趣
二十三、武术
增强体质，发扬民族精神
向草原
全面提高学生的健康水平，使学生的身体强壮，心理健康和社会适应；
培养学生积极参与各种体育活动的意识，终身体育观和良好的锻炼习惯。
使学生掌握基本的武术专项理论知识与武术基本技术，学会防身自卫。
让学生在武术运动中体验体育的乐趣，让他们在快乐中运动，在运动中学习武术技术；
培养学生团队精神、坚忍不拔和爱国主义等优良品质
二十四、播音主持
教学内容：
1.培养孩子在舞台上面对观众的主持能力和随机应变能力
2.加强孩子的语言组织能力和表达能力
3.培养孩子对普通话的深度认知，让孩子爱上说普通话
4.加强孩子对汉字的吐字归音，语音发声能力，能有效的提高孩子的语文基本功底
5.培养孩子对诗文的理解，能够带着感情和自己的理解去分析每一篇作品的内容并且能够完整的朗诵
二十五、乒乓球
了解国球，做爱国好儿女
教学内容:
1.通过颠球训练培养球感。
2.训练动作，纠正动作。
3.通过发多球练习巩固动作，让同学们熟练掌握推挡、反手、正手快攻、搓球、拉弧圈等技术。
4.进行上旋、下旋球发球练习。
5.讲解比赛规则，进行友谊比赛。
二十六、创意与绘画
通过色彩感知世界
教学内容：
创意这一部分占比小，每堂课一个物体让孩子发挥想象，比如说今天的题目是电池，由电池可以想到什么，电池可以组成人的脊柱，可以变成钢琴键。
二十七、中西方文化差异
教学内容:
从饮食，服饰，节日，礼仪，风土习俗，地理建筑，方言，文学艺术等不同文化方面，结合视频，图片和现实生活进行讲授，根据不同的形式，如短剧，小组展示等让学生积极参与进来。
二十八、美术采风
教学内容：
前期素描基础授课后期以写生为主在教授完基本技能之后通过学生作画来进行指导后期写生，带领同学融入生活，从不同角度对现实景物进行描绘，增加学生兴趣，提高审美能力
二十九、钢琴演示及电子琴教学
教学内容:
钢琴演示并听辩经典曲目，拓展介绍创作背景→认识五线谱→学习各种音符及节奏→学习及矫正演奏姿势，手型练习→左右手分开练习→简易经典曲目学习及演奏
三十、中国民族乐器鉴赏
教学内容：
以乐器介绍和演奏视频结合为授课方式，使学生能够大致了解不同乐器的演奏方式，音韵特点，具体发挥作用的场景。
三十、旅游分享
知天文丨悉地理
教学内容:
中国各个地方的人文，地理，历史，饮食文化，民俗风情。（包括江西，山东，四川，西藏，青海，陕西）山东、江西、陕西主要讲授的内容为当地的一些旅游景点、该景点的一些传说故事、历史故事、地理位置以及当地的习俗。
四川，西藏，青海则主要讲授川藏线，青藏线上的故事，亲身经历的一些事情以及藏族各方面的文化。关于骑行的小知识，已经自身经历。
三十二、物理实验与天文科普
教学内容:
物理实验:不同于平时的上课，此次物理实验会从最有趣的物理小实验入手，引出物理原理。
天文科普:早上一起利用望远镜看星星，激发每一个孩子的兴趣，然后再对孩子们讲解具体的天文知识。
三十三、舞蹈
舞
蹈
教学内容：
初级拉丁舞
三十四、中国古代神话传说变迁
山海经
聊斋
教学内容:
本课程完全为兴趣课，以《山海经》与《淮南子》重叠部分为基础，延伸到《聊斋志异》（白话文）的部分知识，主要目的是让学生们都参与进来，发挥想象力与创造力，激发热爱传统文化的思想，巩固爱国精神。
三十五、女子足球梯队训练
教学内容:
在热身准备过程中，提高学生的足球基本功，“练武不练功，到老一场空”，每节课都进行基本功训练。然后根据学生的个体差异，进行不同的训练。根据训练进度，进行分组比赛，在比赛过程中，找的同学们的不足之之处并加以改正。
三十六、传统武术与女子防身术
教学内容:
以武术基本功学习为主，辅以实用防身术教学，让学生领悟武术的魅力。用所学内容更好的保护自己，学拳开智练武强身，促进学生身心全面发展。
三十七、基础韩语
教学内容：
从入门的字母到基本语法，听说读写译基本技能全面覆盖，同时补充韩国饮食文化、韩国人情往来文化、韩国音乐及影视剧片段等各种辅助知识。
三十八、韩国语口语
教学内容：
由于单个学习音标太过枯燥，语法方面又难以学习，所以从口语切入，通过一些对话，设置一些场景来讲授韩语口语。在这过程中，会穿插一些韩国电影，带领孩子们学习一些韩国歌曲，增加孩子们的学习兴趣
三十九、棒球
动作技能主要分为传接球，击球，跑垒三个部分。传接球主教会学生传球，接球，接高空，球地，滚球，一弹球，二弹球。击球主要以挥棒练习为主。跑垒主要练习弧形跑垒。
课程结束部分打打比赛使学生在比赛中掌握比赛规则，培养学生的棒球兴趣。
四十、英语
教学内容:
1.用图片或视频的方式把抽象的词语变成具体直观的东西，不同于枯燥的灌输，以吸引学生注意力，便于学生理解和掌握。
2.通过做游戏的方式强化知识的掌握。
2.学唱英文歌曲，懂得用外语唱歌，陶冶情操。
3.欣赏英语动漫电影、名人演讲视频，在轻松中学习简单的知识。
四十、香港文化与社会介绍
教学内容：
1.香港饮食文化介绍2.语言差异3.商业文化4.香港地标与景点介绍
四十二、动漫文化与五十音
教学内容：
根据不同的年级选取合适的动漫片段，或者动漫歌曲进行播放、模仿、学习，介绍片段/歌曲中包含的相关文化元素，挑选其中的两到三个五十音进行联想性记忆学习，在课程结尾留下一到两个五十音给学生们进行形状和发音联想，发挥想象，在下一节课进行讨论。
天高海阔青山绿水
有向草原的地方
就有孩子们的欢乐
你喜欢哪一门课程呢？
来源：向草原第四期各支教老师
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