一字一世界,一语一乾坤。
近年来,在经济与生活水平得到大幅提升后,对文化与自我身份认同的渴求在社会生活中开始占有越来越大的比重。“大语文”时代的来临如同一阵春风,母语学习终于在教育领域受到了应有的重视。
看一下人民日报发布的教育部新规,语文教材古诗文大增!
“语文”也一直是爸妈圈各个群里讨论最多的话题:
“国内中文阅读,真的是抠字眼,考验孩子的仔细,逻辑性太少涉及了。孩子三年级,这是语文感受最深的。”
“你们去看看现在的语文教材里面的文章,有什么深度啊”
"这么多年的工作生活,让我明白了在大学的象牙塔之外,有广阔的世界,有许许多多的事情等着人去身体力行。若你头顶光环,身处高塔,或能指点江山,激扬文字,但只有脚落实处,做好每件事,才能积少成多,为社会真正贡献你的力量。"数学非数学,语文非语文,教育乃人之学。
爸妈们多少会有疑惑,都明白语文是大科目,在应试教育的今天,实在是太重要了,然而孩子却不喜欢,去了很多补习机构,却未见成效。这是为什么?
原因很简单,就是家长和孩子都把语文看得“太功利”了,它不是取分的关键,而是浸透在生活中!
“大语文”的概念,因为语文即生活,我们不是教孩子背诵典故,而是培养他们对文学的兴趣;学语文不是教回答题目,而是教阅读的方法!
丢掉母语,我们怎能找到自己?苏步青担任复旦大学校长时说,“如果允许复旦大学单独招生考试,我的意见是第一堂课就考语文,考后就批卷子。不合格的,以下的功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的”。
全国著名特级教师、清华附小校长窦桂梅谈到,为什么把语文叫母语,因为我们没有权利,不热爱自己的母语。一个孩子从出生之日起就划定了他的民族语言和一生的精神格局。一个人语言的涵养,从某种意义上来讲,就是他的文化素养。丢了母语,你还知道自己是谁么?
美国研究发现,这十年儿童的智力下降了0%,这是全世界的数据。原因是少了想象力了,大家用画面、媒体代替一切。所以怎么办?靠我们自己去阅读。
学习语文的兴趣,从何而来?在孩子很小的时候,让孩子明白语文的“用处”很难,以上的观点主要是给家长的,然后通过家长才能一步一步影响孩子。而站在孩子的角度,必须要解决的问题是如何激发学习语文的兴趣。
瞧。娃儿在短短半年内,利用碎片时间,已经学习了“沪江大语文”十个阶段(多节课)!既学习了课程,也不耽误平时的活动!让老母亲深感安慰。
对于语文,在课内成绩之外,我们希望孩子能有更广的知识面,深厚的文化积累,也希望由此更有思辨能力。如何突破语文困局,我们报道了很多学校、老师在创新在努力,而课外的资源,尤其是在线的“大语文”课,也是很好的一个突破点,被称为“拯救小学生”的沪江网的大语文课就是近来频频被刷屏的网红课。
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为什么让孩子上语文网课?
窝牛妈:虽然都在重视双语教育,窝牛妈还是希望孩子能够重点学习了解中华民族文化的博大精深,不能数典忘祖!希望孩子从小就打下良好的语文基础!
今年语文又改革了,新增了很多古诗文篇目,中考高考也增加了综合素养的比重,看来教育部越来越重视孩子的语文素养!
然而,翻看孩子的语文课本,如今课堂上的语文偏重于课本的分析(中心思想,重点段落字词剖析,写作手法等),很大程度上都是面向应试之用,过度重视答题技巧!
这是学语文的方法吗?把一篇篇文章用三段法进行了肢解,文本阅读还有生命和意义吗,难道语文学习只是一个技术分解?
基础教育传递知识,窝牛妈认为语文教学不仅需要对中国语学习方式不断训练,也就包括了遣词造句、行文格式等方法,更多的是博大精深中国文化的渗透!
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网课有什么优势吗?
浩浩妈:在大数据的时代背景下,在这个充满焦虑、奥数为王、刷题为宝的畸形培训市场中,利用互联网学习,方便自由,已成为时代趋势!主要还是孩子真的很忙啊!
录播课程,可以利用闲暇时间,每节课20分钟左右,不受上课时间影响可以自由的学习!
从历史背景到人物生平
从古文鉴赏到阅读理解
从输入到输出
为孩子打开古今中外文学与历史的大门
打开孩子视野的大语文课程
三国演义授课名师:窦昕△
听完窦昕老师讲的《三国演义》,怪不得说文史不分家呢!
他貌不惊人,但一开口,就能震住全场。不仅仅是因为声音磁性浑厚,更是因为他的课像是有一种魔力,让学生不自觉地就被吸引。
那些分散的、隐含的文学常识、那些有点枯燥、需要记默的知识点,在窦神的信手拈来、滔滔不绝中,生动活泼了起来。
最早提出大语文概念
能被称为“神”的语文老师,到底是有多神?百度了一下,厉害了!该神竟然还有百度百科词条!
这位窦神其实也是80后,高考语文40+,中考语文满分,迄今为止,仍是甘肃考区最高分纪录保持者。毕业于北京师范大学文学院,有深厚的古文字基础,兼有播音、主持、表演、朗诵的丰富经验执教以来即成为明星教师。
大语文课程体系以古代文学、外国文学、创新写作为三条主线。
由窦老师带领的大语文团队精心开发,开创了语文课外教育领域中给小学生讲文学史的先河。
再看看沪江大语文团队中的其他老师,别看年轻,上课真的很有想法,非常受学生欢迎。孩子爱听,就有了自主学习的欲望。
外国文学-但丁授课名师:郭华粹△
古代文学-王之涣授课名师:姜天一△
课程特色
.创新教学
比如讲文人生平,传统的讲法是生卒年月、著名作品、历任官职、对后世的影响等等,可是一堂生动的大语文课会带着孩子回到古代,去体会中举的录取率之低(三十老明经,五十新进士),屡试不第之后面对故友亲朋的尴尬,被贬官流放的颠沛失落之感,然后让大家设身处地地做出自己的人生选择,是隐逸消沉还是继续奋斗。
2.广博激趣
比如有门课讲到历史上的野心家们,被欲望驱使着不断攫取权力和财富,最终闹得难以收场。老师把这些比作我们今天有了乐高想要糖葫芦,有了糖葫芦又想要新款ipad一样,看看前人的教训,才明白欲望的满足和节制是人生一门大课。
3.配套服务
课程标配9本配套教材;
每个月-3次直播课;
30次名师作文精批服务;
助教无限次作文批改服务;
班级配套海量电子版+影视学习资料等
他真正的“神”处,不仅仅在于他是的创始者。
自己还创建了《思泉语文》课程体系大纲。出版了《思泉语文课本·点亮大语文》系列教材。
随手拿一本五年级的课本,封面就很带感。
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